Comme nous l’avons annoncé, le jardin partagé Vert-Tige participe au projet de science citoyenne “INCREASE” pour conserver l’agro-biodiversité.
Une science partagée, de la terre au numérique
Participer à INCREASE, ce n’est pas uniquement jardiner ; c’est prendre part à une démarche collaborative où chaque observation saisie sur l’application INCREASE CSA alimente une base de données mondiale. Ce suivi minutieux permettra d’évaluer la résilience des légumineuses face aux changements climatiques et d’identifier les variétés les plus adaptées.
En nourrissant cette base de données européenne, le jardin prolonge, au cœur du vivant, la vocation fondatrice du site : transformer l’information en connaissance partagée, et la donnée en ressource commune. Pour les agents CNRS et membres du CAES du CNRS, c’est l’opportunité de transformer le campus en un centre d’expérimentation vivant, prouvant que la mobilisation citoyenne est une réponse concrète aux défis de l’érosion de la biodiversité.
Le jardin en mouvement : “l’à-venir” en partage
Cette expérimentation scientifique résonne avec l’esprit du Vert-Tige, porté par les élus du CLAS de Nancy depuis 2018. Comme nous le rappelait Gilles Clément lors de sa déambulation narrative du 13 mars dernier, le jardin n’est pas un lieu de maîtrise, mais un réseau de « compagnonnages ». Un croisement entre le vivant, le paysage et l’humain où le jardinier, loin de chercher à dominer, devient un veilleur.
En devenant les veilleurs de ces lignées végétales, nous ne faisons pas qu’appliquer un protocole : nous cultivons une transmission. L’institution (le CNRS, le CAES), le végétal (la biodiversité cultivée) et l’humain (les agents, les acteurs du paysage de la Métropole du Grand Nancy) s’hybrident ici pour contribuer à créer “l’à-venir”. À la confluence de la donnée scientifique et du cycle du vivant, Vert-Tige devient ce lieu où la rigueur du chercheur rejoint l’intuition et la patience du jardinier.
Le “Jardin en mouvement”, c’est ce projet politique et poétique : la capacité à protéger des mémoires génétiques pour que demain ne soit pas une répétition, mais une création. Comme le souhaitait Jean Zay pour l’école, nous faisons ici du jardin un espace d’émancipation, où la curiosité scientifique devient le moteur d’une « agriculture » durable et solidaire.
Le protocole est lancé. Que vous soyez curieux de science, passionné par la biodiversité ou simple habitant de ce campus, le Vert-Tige vous attend pour semer, observer et documenter. Ensemble, cultivons cet espace de savoir vivant.
À suivre sur le site du CLAS 😊